Estudiantes del IPN reiteran invitación a Nuño para dialogar
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hace 10 años
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CIUDAD DE MÉXICO.- Estudiantes del Centro Interdisciplinario de Ciencias de la Salud (CICS) Santo Tomás, que se encuentran en paro desde el pasado 25 de abril, pidieron la intervención del director general del Instituto Politécnico Nacional (IPN), Enrique Fernández Fassnacht, “para que haga un llamado al secretario de Educación de reconsiderar el diálogo en el auditorio Alejo Peralta del Centro Cultural Jaime Torres Bodet, en Zacatenco, el jueves 12 de mayo”.
Luego de una reunión de más cerca de seis horas con Fernández Fassnacht, donde abordaron un pliego de demandas internas, sobre lo cual se firmó una minuta para ir atendiendo cada una, Gerardo Alvarado, estudiante del CICS leyó un pronunciamiento a nombre de la comunidad de esa escuela de nivel superior en el que se subraya:
“Externamos nuestro rechazo total a esos calificativos respectivos. Exponemos como prueba las mesas de 2014 donde acordamos el formato y lugar y la administración de aquel entonces nunca hizo esas declaraciones.
“Incluso recalcamos que el secretario Nuño hasta hace unas semanas declaraba que no tenía porque dialogar con nosotros.
El reinicio de las actividades en el Centro de Estudios Científicos y Tecnológicos (Cecyt) 9 “Juan de Dios Bátiz”, en completa calma y sin contratiempos, evitó poner en riesgo el semestre escolar.
Durante su asamblea del 3 de mayo pasado, los estudiantes de ambos turnos de ese plantel del Instituto Politécnico Nacional (IPN) votaron a favor de retomar las labores académicas, por lo cual docentes y personal de apoyo también retomaron sus actividades.
Ciclo escolar está en riesgo, advierten autoridades del IPN
Las autoridades del IPN insistieron en la reanudación de las actividades académicas, a más tardar este lunes 9, debido a la preocupación que existe entre alumnos de sexto semestre que buscarán ingresar a otras instituciones de educación superior.
Ello, señaló la institución en un comunicado, para no perder el ciclo escolar y completar en tiempo y forma los trámites de egreso de los politécnicos.